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深度强化学习之DQN网络

一.课题开展的意义​     深度强化学习与其他学习方式不同，它不仅关心一个独立的，被动的主体如何学习，还强调一个完整的只能主体要与环境不停地互动，从而展现出智能特性。所以，强化学习知道的智能主体天然具备两点重要特性：做中学（learning by doing）以及长短期回报的综合与协调。值得注意的是，在现实生活中，我们每个人都是一个强化学习主体，因...